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Fe y Alegría Dominicana

Es un movimiento internacional de educación popular y promoción social, gestionado por la Compañía de Jesús, en colaboración con diversas personas e instituciones comprometidas con la construcción de un mundo más humano y justo; promoviendo y defendiendo la universalidad del derecho a la educación de calidad como bien público. Formamos parte de un movimiento de educación popular presente en 22 países.

Misión: Promover procesos educativos integrales e inclusivos para garantizar el derecho universal a una educación de calidad como bien público, dirigido a los sectores más vulnerables, excluidos y empobrecidos para la construcción de sistemas sociales justos y democráticos.

Visión: Ser un referente de educación popular integral, inclusiva y de calidad, con incidencia en políticas nacionales e internacionales sostenibles que, de la mano con las comunidades, aporta a la construcción de sociedades equitativas y solidarias.

Valores: Calidad, Inclusión, Respeto, Equidad y Transparencia

Fe y Alegría Dominicana
Los días 18 y 19 de febrero se llevó a cabo el primer encuentro de la Red de Enlaces del Sistema de Mejora de la Calidad (SMC) de Fe y Alegría Dominicana.

“La calidad es posible cuando existe voluntad y convicción” estas fueron las palabras de motivación del director nacional, el Padre José Ramón López, sj con la que iniciamos este encuentro, recordando la frase de nuestro fundador, el padre José María Vélaz, sj: “La educación de los pobres no puede ser una pobre educación”, subrayando que la excelencia es una exigencia ética para FyA.

Este encuentro sirvió como espacio de reflexión sobre la importancia e impacto del Sistema de Mejora de la Calidad surgiendo la necesidad de procesos continuos, la naturaleza dinámica de los sistemas y la mejora constante.

Se profundizó especialmente en los binomios propios de nuestro movimiento: eficacia-equidad, eficiencia-creatividad, pertinencia-participación, innovación-transformación, focalización-solidaridad e impacto-calidad de vida.

Asimismo, se explicaron las condiciones esenciales de nuestro sistema de mejora: participación, formación, socialización, organización, articulación, seguimiento y acompañamiento. Se presentó el ciclo del sistema y los protagonistas: gestión, comunidad, docentes, estudiantes y familias.

Este encuentro sirvió como arranque para una etapa de redefinición del sistema de mejora como respuesta a una resolución de la asamblea nacional del 2025 que propone un rediseño de la propuesta nacional de redefinición del SMC.

Adicionalmente se presentó el Sistema de Monitoreo para Medir los Niveles de Desarrollo de la Gestión Pública (Sismap) del Ministerio de Educación (MINERD), explicando su marco legal, su enfoque de calidad y los ámbitos de monitoreo en República Dominicana en comparación con nuestro sistema de mejora el cual, comparativamente posee un enfoque humanista, inclusivo y transformador, centrado en la mejora continua desde la práctica educativa; mientras que el SISMAP responde a un enfoque normativo, orientado a resultados, indicadores y rendición de cuentas.

Este encuentro fue el punto de partida para la redefinición y contextualización actualizada del SMC, en lo adelante se continúa con las demás fases de este proceso de actualización de este.

Music track: Carnival by Aylex
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Con una masiva asistencia y corazones llenos de alegría celebramos la misa conmemorativa de los 71 años de la fundación de nuestro movimiento Fe y Alegría en el mundo en el marco del Día de las Asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE).

La misa fue realizada en el sector La Nueva Barquita de Santo Domingo Norte, símbolo de la transformación social de comunidades que van saliendo de la extrema pobreza.

En el marco de dicha celebración se leyó el Manifiesto «Por el Derecho al Aprendizaje» desde la mirada |del proceso de Relación Escuela Comunidad (REC) eje fundamental para el desarrollo y transformación desde la educación popular y de calidad que perseguimos como movimiento.

Agradecemos a cada una de las personas asistentes, padres, madres, estudiantes, autoridades y relacionados de los diversos centros educativos que se dieron cita.

En el marco de esta actividad se hicieron entrega de los premios a los centros ganadores del concurso 35 años de Fe y Alegría Dominicana.

Music track: A Positive Direction by Aylex
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El 11 y 12 de febrero celebramos el encuentro nacional del equipo de Atención Integral y Calidad de Primaria e Inicial (Aicpi), integrado por coordinadoras y coordinadores del nivel inicial, del primer ciclo de primaria y docentes líderes del nivel inicial.

A este espacio formativo en el que reafirmamos nuestro compromiso con una educación integral, equitativa y transformadora desde la primera infancia se dieron cita más de 60 participantes de distintas zonas educativas quienes pudieron reflexionar, aprender y compartir experiencias que fortalecen las prácticas pedagógicas en el aula.

Con este encuentro se buscaba contribuir al fortalecimiento de las competencias pedagógicas de las y los docentes, garantizando una formación oportuna y sólida que permita a cada niña y niño construir su proyecto de vida con esperanza y equidad a lo largo de su trayectoria escolar.

Este encuentro procuraba fortalecer las competencias pedagógicas en educación inclusiva y atención a la diversidad en nuestros centros educativos, a fin de favorecer una práctica docente que responda a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de toda nuestra población estudiantil. De igual manera, se promovió en cada participante la comprensión del proceso de desarrollo infantil, con el propósito de utilizar estrategias neuroeducativas en sus prácticas pedagógicas que posibiliten el aprendizaje integral de las niñas y los niños.

Los talleres estuvieron a cargo Tahime Rosario, neuropsicóloga, quien abordó el tema ¨Neurodesarrollo Infantil¨ y la psicóloga clínica Fátima Suero, quien facilitó una valiosa sesión sobre ¨Atención a la Diversidad¨. Ambas intervenciones generaron espacios de diálogo profundo, conexión emocional y propuestas concretas para enriquecer la práctica docente.

Este encuentro fue posible gracias al auspicio del proyecto “Creciendo Juntos: Atención y Protección de la Primera Infancia en Contextos Vulnerables de Latinoamérica” auspiciado por Deloitte y Entreculturas, que promueve un enfoque integral para fortalecer la educación de la infancia entre 04 y 06 años en contextos de exclusión, donde las niñas y los niños enfrentan barreras para acceder a una educación de calidad, e impulsa acciones formativas y de fortalecimiento de capacidades para toda nuestra red educativa.
Webinar: “De los residuos a las oportunidades: la economía circular como motor de emprendimiento sostenible en la República Dominicana”, un espacio formativo que nos permitirá seguir fortaleciendo nuestra misión educativa.

Desde Fe y Alegría, reafirmamos nuestro compromiso con una educación que transforma realidades y forma estudiantes capaces de emprender con conciencia social y ambiental. Además, contaremos con la valiosa experiencia de la Fundación Nueva Vida (NUVI), que nos inspirará con su modelo de economía circular y sostenibilidad.
Durante el mes de febrero se realizó un encuentro formativo sobre la herramienta Shaia de Mentu para docentes del nivel primario.

En este encuentro participaron unos 80 maestros y maestras de nivel primario, representando13 centros educativos de Fe y Alegría Dominicana donde se está implementando el programa Mentu y siete (7) que utilizan la herramienta Shaia.

Este espacio permitió compartir avances, reflexionar sobre las prácticas implementadas y proyectar acciones de mejora orientadas al fortalecimiento de la calidad educativa en los centros.

Las orientaciones estratégicas fueron ofrecidas por el Sr. José Espinosa, director de Mentu quien valoró los avances alcanzados en la implementación del programa en las escuelas de Fe y Alegría y la parte formativa estivo a cargo de María Rodríguez, responsable del programa para la República Dominicana.

Durante el encuentro el Padre José Ramón López, director nacional, realizó la entrega de 120 tablets, gestionadas a través de Oficina Nacional, como un recurso clave para fortalecer la implementación de los programas y el uso de las plataformas digitales en nuestros centros educativos, contribuyendo al acceso a herramientas tecnológicas que favorecen los procesos de enseñanza y aprendizaje.

A lo largo de ambos días se propiciaron espacios de análisis sobre el uso de las plataformas, el seguimiento a las implementaciones, los logros obtenidos hasta la fecha y los desafíos pendientes, promoviendo una mirada crítica y propositiva que permita seguir consolidando los procesos en cada centro educativo. Asimismo, se reafirmó la relevancia del acompañamiento cercano, la sistematización de experiencias y el trabajo colaborativo en red como elementos clave para el impacto de los programas.

Este encuentro evidencia el compromiso de los equipos con una educación que transforma, que acompaña y que pone en el centro el desarrollo integral de los estudiantes, fortaleciendo la misión institucional desde la reflexión conjunta, la mejora continua y la vocación de servicio.

EL Programa Mentu busca fortalecer el aprendizaje de las matemáticas de manera innovadora y lúdica en nuestros centros educativos, promoviendo el uso de herramientas tecnológicas, la integración de la comunidad educativa y el compromiso docente para mejorar los resultados académicos y fomentar una educación de calidad e inclusiva y se ejecuta gracias al financiamiento de la Asociación Popular de Ahorros y Préstamos (APAP).

Music track: Achievement by Bluewave
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Fortaleciendo la educación inclusiva en Fe y Alegría Dominicana

En el mes de enero realizamos el Encuentro Nacional de la Red de Psicopedagogía, un espacio de formación y articulación que reunió a psicólogos/as y orientadores/as de la red nacional de escuelas de Fe y Alegría distribuídas en todo el país con el propósito de fortalecer su rol en la promoción de una educación inclusiva. 

En la actividad participaron 147 profesionales en representación de 60 de nuestros centros educativos, quienes compartieron experiencias, herramientas y estrategias para continuar mejorando la atención a la diversidad en las comunidades educativas.

Durante las jornadas se desarrollaron diversos bloques temáticos orientados a consolidar una visión común sobre la educación inclusiva. Se abordaron las generalidades de la inclusión educativa, profundizando en la diferencia entre educación especial y educación inclusiva, así como en los distintos tipos de aula y sus características. También se trabajó el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la importancia de los ajustes curriculares, como herramientas clave para responder de manera flexible y pertinente a las necesidades de cada estudiante.

Otro de los ejes centrales del encuentro fue el fortalecimiento del rol de las Unidades de Orientación y Psicología (UOP). Se analizaron sus responsabilidades desde los lineamientos del Ministerio de Educación y de Fe y Alegría, destacando los procesos de referimiento, evaluación, acompañamiento a familias, elaboración de planes de intervención y seguimiento a estudiantes. Además, se desarrolló el tema “No es etiqueta, es comprensión”, orientado a promover un lenguaje respetuoso y no estigmatizador en el abordaje de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).

Un momento especialmente significativo fue el trabajo sobre la identificación de Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP). A través de un instrumento institucional, los equipos psicopedagógicos realizaron un análisis de las barreras presentes en sus centros educativos y reflexionaron sobre acciones concretas para favorecer la accesibilidad, la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes. Esta dinámica permitió fortalecer el trabajo colaborativo y la mirada crítica frente a los desafíos de la inclusión.

En el marco de este encuentro se presentó la Propuesta Nacional de Educación Inclusiva de Fe y Alegría Dominicana y se conformó una mesa técnica encargada de impulsar su implementación. Como parte de este proceso, se realizó un mapeo de instituciones y servicios disponibles para procesos de diagnóstico y acompañamiento terapéutico, con el fin de ampliar las redes de apoyo y garantizar respuestas más oportunas y articuladas a las necesidades del estudiantado.

La evaluación final del encuentro reflejó un alto nivel de satisfacción por parte de los participantes, quienes valoraron la pertinencia de los temas, la metodología participativa y el impacto de los aprendizajes adquiridos. Este Encuentro Nacional reafirma el compromiso de Fe y Alegría Dominicana con una educación cada vez más inclusiva y de calidad, fortaleciendo a sus equipos psicopedagógicos para continuar trabajando “Con el Corazón en la Inclusión” al servicio de niños, niñas y adolescentes en todo el país.
Fe y Alegría Dominicana celebra 35 años de misión en República Dominicana

La Asociación Fe y Alegría Dominicana realizó la celebración de sus 35 años de misión en el país con un gran concierto con la Orquesta Jóven Filarmónica Fe y Alegría en el Conservatorio Nacional de Música este 10 de diciembre de 2025.

En el marco de la celebración de los 35 años de Fe y Alegría en República Dominicana la fundación, durante todo el 2025 realizó diversas actividades conmemorativas.

En el mes de marzo se realizó la Asamblea Internacional de Fe y Alegría, donde convergieron más de 22 países en los que se encuentra el movimiento cerrando con un gran evento público de celebración de los 35 años de Fe y Alegría en Dominicana y  70 años en el mundo. 

En el mes de octubre se realizó el «Jubileo de la Alegría» una peregrinación que congregó a más de 1,500 colaboradores de Fe y Alegría en el país en el Santuario del Santo Cristo de los Milagros, una gran manifestación de la fe y mística del movimiento católico.

Concurso «35 Años Entretejiendo Sueños con Fe y Alegría».

Concierto con la Orquesta Joven Filarmónica Fe y Alegría.

Los eventos contaron con una masiva asistencia evento contó con una masiva asistencia. En el concierto se dieron cita autoridades estatales, líderes eclesiales, empresarios y representantes de la sociedad civil en apoyo a los más de 120 talentosos/as jóvenes que conforman la Orquesta Joven Filarmónica de Fe y Alegría.

Con la cálida y entusiasta animación de los reconocidos comunicadores Jatnna Tavares y Néstor Estévez, se dio apertura al concierto, para dar paso a las palabras del Director Nacional de Fe y Alegría el Padre José Ramón López, sj, quien agradeció a público presente y ofreció unas palabras de motivación para todos/as los/as estudiantes y personal docente que integran el programa de formación musical. 

“Con el programa “Armonía Social – notas que transforman vidas” procuramos el desarrollo integral de la niñez y la adolescencia de las comunidades educativas que acompañamos, mediante la implementación de un sistema de enseñanza musical colectivo que le permita al alumnado desarrollar el sentido de identidad y pertenencia, entendiendo a la música no sólo como un fin sino un medio para lograr una sociedad más justa igualitaria”, afirmó el Padre López

Las personas presentes ovacionaron a estos/as jóvenes talentosos/as, estudiantes de unos ocho de los 63 centros que gestiona Fe y Alegría en el país. Los estudiantes compartieron su armonía y destreza musical en una velada que no sólo deleitó los oídos, sino también los corazones de los/as presentes.

Este concierto, es más que una presentación; es un testimonio de la capacidad transformadora de la música gracias al programa auspiciado por la Fundación Corazones, quienes junto a Fe y Alegría buscan expandir núcleos musicales en cada una de las escuelas que gestiona para conformar la Orquesta Nacional Joven Filarmónica de estudiantes de zonas de alta vulnerabilidad y exclusión social. 

Fe y Alegría es un movimiento internacional católico de educación popular y promoción social, gestionado por la Compañía de Jesús, en colaboración con diversas personas e instituciones comprometidas con la construcción de un mundo más humano y justo; promoviendo y defendiendo la universalidad del derecho a la educación de calidad como bien público.
Les compartimos una entrevista con las ganadoras del «Concurso de Jóvenes Músicos de Fe y Alegría Dominicana de la Fundación Corazones», una jornada inolvidable llena de talento, pasión y esperanza.

🎻 Ganadora 1: Hellen Estudiante del Centro Educativo: Domingo Savio Fe y Alegría quien toca la Viola 
🎻 Ganadora 2: Marielys - Estudiante del Centro Educativo: Los Mameyes Fe y Alegría, quien toca el Violín

Ellas estarán acompañadas por más de otros 100 estudiantes de nuestra Orquesta Jóven Filarmónica Fe y Alegría este 10 de diciembre en el "Concierto 35 años educando con el corazón" en el que celebraremos nuestro aniversario de Fe y Alegría en el país-.
CERCA DE 2,000 COLABORADORES DE FE Y ALEGRÍA CELEBRAN GRAN JUBILEO NACIONAL

El pasado 31 de octubre, la Asociación Fe y Alegría Dominicana  celebró el  Jubileo de la Alegría en la Basílica Menor del Santuario del Santo Cristo de los Milagros en Bayaguana, en el que se dieron cita cerca de dos mil personas, entre pastoralistas, docentes, directivos, miembros de las Asociaciones de Padres y Amigos de la Escuela, personal administrativo y de apoyo que forman parte de la red de 62 escuelas públicas gestionadas por el Movimiento en todo el país.

El encuentro cargado de fe, alegría y esperanza estuvo presidido por el Padre José Ramón López, sj director nacional de Fe y Alegría en República Dominicana quien manifestó su regocijo por la acogida del evento. La masiva asistencia y el entusiasmo de los participantes en este evento nacional, favoreció una vivencia comunitaria y diversa que refleja la identidad y espiritualidad propias de este Movimiento de educación popular.

La actividad comenzó con una procesión desde el antiguo santuario hasta la nueva estructura Cristocéntrica. Casi dos mil peregrinos participaron en el recorrido y fueron recibidos por Mons. Daniel Lorenzo Vargas, Vicario Episcopal de la Vicaría Santo Cristo de los Milagros, Bayaguana - Monte Plata, quien los acompañó en la entrada al templo jubilar.

La iglesia católica ha convocado, durante todo el 2025 a la celebración del Jubileo, un acontecimiento extraordinario de gracia y misericordia que invita a todos los fieles a renovar la fe, fortalecer la esperanza y revisar con gratitud y compromiso nuestro caminar cristiano. Dentro de esta experiencia universal, las «Jornadas Jubilares del Mundo Educativo» se celebraron en el mes octubre como un espacio privilegiado de encuentro y oración. 

En sintonía con esta convocatoria universal y en el marco del 35º aniversario del movimiento en el país, bajo un espíritu festivo y profundo se ha convocado al «Jubileo de la Alegría» como peregrinos de la esperanza.
El Padre José destacó el mensaje del Papa León XIV: «Debemos mantener encendida la llama de la esperanza que nos ha sido dada y hacer todo lo posible para que cada uno recupere la fuerza y la certeza de mirar al futuro con mente abierta, corazón confiado y amplitud de miras. 

El Jubileo puede ayudar mucho a restablecer un clima de esperanza y confianza, como signo de un nuevo renacimiento que todos percibimos como urgente.»

La basílica del santuario es un símbolo de la peregrinación cristiana que se ha constituido como la sede jubilar dominicana por lo que, en el marco del Jubileo, al pasar por esta puerta santa, el misionero expresa seguir a Jesús y dejarse guiar por Él y pide indulgencia, una gracia especial de remisión de la pena temporal por los pecados.

Fe y Alegría es un movimiento internacional católico de educación popular y promoción social, gestionado por la Compañía de Jesús, en colaboración con diversas personas e instituciones comprometidas con la construcción de un mundo más humano y justo; promoviendo y defendiendo la universalidad del derecho a la educación de calidad como bien público.
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Fe y Alegría República Dominicana

En República Dominicana, la “Asociación Fe y Alegría Inc”, se estableció el 08 de diciembre de 1990, aprobada por decreto del Poder Ejecutivo número 505-90 amparada por Ley 520 de fecha 26 de Julio de 1920 y luego modificada por la Ley 122-05 del 03 de mayo del 2005.

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